Colombia: ciencia desde los territorios para transformar comunidades
Educación científica, sostenibilidad y oportunidades para niñas, niños y jóvenes La ciencia no debería quedarse únicamente en laboratorios centrales, universidades grandes o ciudades principales. También debe llegar a los territorios, a las escuelas rurales, a las comunidades educativas y a los espacios donde niñas, niños y jóvenes pueden usar el Leer más



